• Sistema estomatognático ofrece una visión original e innovadora en la que la anatomía, la histología, la fisiología y la clínica del conjunto de estructuras destinado a cumplir funciones de masticación, succión, deglución y fonación, convergen con un objetivo de integración.
• Dispone de una estructura didáctica, abundantes fotografías clínicas, variados recursos pedagógicos – entre otros, actividades prácticas– y casos clínicos como estrategia de enseñanza.
• Se complementa con un sitio web con materiales para el estudiante y el docente, como las conclusiones a partir de los casos clínicos y su contextualización teórica, videos, temas de investigación, figuras integradas y preguntas de evaluación, consideraciones generales del estudio de casos.
• Una obra de utilidad para estudiantes y docentes de Odontología, Medicina, Nutrición, Diagnóstico por imágenes, Fonoaudiología, y Fisioterapia y Kinesiología, para quienes constituirá una fuente de referencia invalorable para el estudio de la morfofisiología del sistema estomatognático a través de y para su aplicación en situaciones clínicas de la práctica profesional.

El sistema estomatognático es el conjunto de estructuras destinado a cumplir las funciones de masticación, succión, deglución y fonación. Es una región corporal en cuyo estudio e investigación confluyen distintos especialistas, y cuyo abordaje clínico correcto exige la participación multidisciplinar. Esta obra ofrece una visión original e innovadora en la que la anatomía, la histología, la fisiología y la clínica convergen con un objetivo de integración. Entre sus características sobresalientes se encuentran:

• Su estructura didáctica y la variedad de recursos pedagógicos que hacen amena la lectura, aseguran un aprendizaje significativo y favorecen el desarrollo de competencias.
• El empleo profuso de la fotografía clínica y el color y, en muchos casos, ilustraciones superpuestas a las imágenes de personas a modo de proyección cutánea, para “dar vida a las ciencias básicas”.
• La utilización de casos clínicos como estrategia de enseñanza para fomentar la reflexión, la toma de decisiones, la consideración del paciente como persona, el razonamiento clínico y la integración de los conocimientos.
• La incorporación de tres tipos de recuadros: Términos y conceptos clínicos relacionados con la morfofisiología: un glosario que define términos comunes o relevantes vinculados al tema del capítulo; Actividades prácticas: con procedimientos para efectuar en el propio cuerpo o en un “amigo/paciente”; Investigación: con una breve descripción de un proyecto o línea de investigación básica, clínica o epidemiológica.
• La utilización de textos resaltados para destacar los principales aspectos, un resumen del capítulo para favorecer la comprensión, y un listado de bibliografía y textos recomendados de consulta para ampliar la información.
• Un sitio web con materiales complementarios para el estudiante y el docente, como la contextualización y resolución de los casos clínicos, videos, temas de investigación, actividades, imágenes adicionales y preguntas de evaluación.

Una obra de utilidad para estudiantes y docentes de Odontología, Medicina, Nutrición, Diagnóstico por imágenes, Fonoaudiología, y Fisioterapia y Kinesiología, para quienes constituirá una fuente de referencia invalorable para el estudio de la morfofisiología del sistema estomatognático a través de y para su aplicación en situaciones clínicas de la práctica profesional.