Diagnóstico por la Imagen para Fisioterapeutas

80,70  75,05 

  • El formato DÚO incluye la obra en papel y en digital, versión que aporta contenidos enriquecidos para el lector.

Información adicional

Autor

Jesús Seco Calvo,Estanislao Arana Fernández De Moya,Óscar Balboa Arregui,Mª Jesús Martínez Mier,Jorge Mario Sánchez Reyes

PÁGINAS

492

ENCUADERNACIÓN

Rústica

MEDIDAS

21 x 28 cm

AÑO

©2025

ISBN 9788411061810 Categories , ,

Descripción

  • Presenta una visión global de todos los sistemas y está organizada en siete secciones: generalidades, diagnóstico por imagen del tórax, del sistema musculoesquelético, del sistema nervioso, del sistema vascular, diagnóstico por imagen en pediatría y una última sección de aspectos de gran interés como el manejo de la mujer con patología mamaria, la pelvis y el suelo pélvico.
  •  Con más de 5.000 imágenes, mantiene una perspectiva orientada al fisioterapeuta, profundiza en los hallazgos y conceptos esenciales de las diferentes pruebas de imagen: radiografía, ecografía, RM y TC, principalmente.
  •  Posibilita el desarrollo de las competencias de la Fisioterapia en el que la utilización de ayudas diagnósticas para el control de la evolución de los procesos clínicos de los pacientes, como las pruebas de imagen, resulta crucial.
  •  Ha sido elaborada por un amplio equipo de radiólogos y ha contado con la participación de traumatólogos y fisioterapeutas especialistas.
  •  La versión digital del libro contiene más de 200 casos clínicos comentados, preguntas de autoevaluación, vídeos y figuras complementarias (e-figuras).

Este libro ofrece una completa visión de la anatomía radiológica y de la monitorización de las afecciones medicoquirúrgicas. Está estructurado por órganos y sistemas, orientándose hacia una radiología clínica en permanente correlación entre la interpretación de la prueba de imagen y la clínica del paciente.

Diagnóstico por la Imagen para Fisioterapeutas es una obra pensada para estimular el razonamiento clínico del lector, tanto estudiante como profesional, y diseñada para favorecer la adquisición de competencias mediante una formación aplicada en la que confluyen la investigación científica y la praxis profesional.

 

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